Les formations de l’Université de Rouen Normandie

Travailler dans la pharmacie, c’est jouer un rôle crucial dans la conception, la fabrication, la distribution et le contrôle des médicaments. Ces métiers permettent de participer à l’amélioration de la santé des patients, que ce soit en officine, à l’hôpital ou dans l’industrie pharmaceutique.

Préparateur en pharmacie :

Le préparateur en pharmacie travaille en étroite collaboration avec un pharmacien. Son rôle est de préparer, délivrer et gérer les médicaments. Dans le domaine industriel, il est aussi impliqué dans la fabrication et le contrôle des médicaments innovants, comme les thérapies géniques ou cellulaires. Concrètement, cela peut vouloir dire : 

• Gérer des stocks, participer à la préparation, au conditionnement, à la traçabilité jusqu’à l’étiquetage 

• Participer à la prévention, l’information et la vigilance des patients 

• Assurer le suivi administratif pour le remboursement des médicaments et matériels 

• Participer à la démarche d’assurance qualité et de documenter l’assurance de stérilité

Parcours spécifique "accès santé" (PASS) /Licence option "accès santé" (L.AS) 

Durée : 1 an (niveau Bac+1) – Modalité : formation initiale 

Deux possibilités pour l’accès aux formations de Médecine, de Pharmacie, de Maïeutique, d’Odontologie et Kinésithérapie (MMOPK) à l’université de Rouen Normandie via Parcoursup : 

• Un parcours spécifique “accès santé” (PASS) : une année de formation spécifique dédiée aux études de santé. 

• Une licence avec option “accès santé” (L.AS) : une année de licence universitaire dans une discipline (SVT, Droit, etc.) incluant une option santé. 

Ces deux parcours permettent aux étudiants de passer un concours en fin d’année pour intégrer les filières MMOPK. La réussite est conditionnée par les résultats académiques et les épreuves spécifiques, avec deux chances possibles au cours du 1er cycle universitaire. 

Métiers visés

• Accès aux professions médicales et paramédicales dans les filières MMOPK. 

• Réorientation possible en cas de non-admission vers d’autres filières universitaires.

Pharmacien :

Un pharmacien est un spécialiste des médicaments. Il peut travailler dans une pharmacie, dans un hôpital ou dans une entreprise pharmaceutique. En industrie, le pharmacien a un rôle clé dans la recherche, la fabrication et la commercialisation des traitements. Concrètement, cela peut vouloir dire : 

• Planifier et coordonner toutes les étapes nécessaires à la fabrication d’un médicament ou d’un dispositif médical. 

• Garantit que les biomédicaments ou MTI (médicaments de thérapie innovante) produits répondent aux spécifications inscrites dans leur dossier d’autorisation de mise sur le marché. 

• Participer à la recherche de nouvelles solutions pour soigner les patients et assure la gestion des médicaments en milieu hospitalier ou en officine.

o Master Sciences du Médicaments et des produits de santé Master 2 Parcours Management de Projet dans les Industries de Santé 

Durée : 1 an 

Modalités : Formation en alternance - Effectif maximum : 18. 

Cette formation prépare les étudiants à des postes de responsabilité dans les industries de santé, comme la pharmacie ou les dispositifs médicaux. Elle leur enseigne à gérer des projets complexes, à planifier la production, à organiser les équipes et à anticiper les défis économiques ou juridiques liés à ces secteurs. Grâce à un apprentissage en alternance, les futurs pharmaciens acquièrent une solide expérience pratique tout en développant des compétences en négociation, en gestion des ressources humaines et en stratégie d’innovation. 

Exemples de compétences acquises 

• Planifier et organiser la fabrication de médicaments ou d'équipements médicaux. 

Un ingénieur combine ses connaissances en sciences, en technologies et en gestion pour résoudre des problèmes complexes sur l’ensemble de la chaine de production d’un biomédicament. Il ou elle conçoit des procédés industriels, des outils médicaux ou encore des biomédicaments. Ce métier exige un diplôme d’ingénieur obtenu après un cursus de cinq ans (un cycle préparatoire suivi d’une spécialisation). 

Concrètement, cela peut vouloir dire : 

• Concevoir et optimiser les procédés de production dans des environnements industriels. 

• Garantir la précision des instruments de mesure utilisés en santé pour s’assurer de la conformité des processus et produits pharmaceutique

o Cycle Préparatoire Intégré Durée : 2 ans (niveau Bac+2) - Modalité : formation initiale, présentielle - Effectif maximum : 36. 

Doté d'une forte base de connaissance scientifique, le responsable en industrie pharmaceutique est en capacité de mettre en place toutes les étapes nécessaires à la conception, la fabrication, ou la mise sur le marché d’un médicament ou d’un dispositif médical. Ce métier est à la croisée des sciences, de la gestion et de la stratégie. Le rôle principal est de s’assurer que les objectifs sont atteints dans les délais, tout en respectant les normes réglementaires strictes. Concrètement, cela peut vouloir dire :

• Superviser des projets de développement de produits ou de production à base de microorganismes pour l’industrie pharmaceutique. 

• Planifier toutes les étapes nécessaires à la fabrication d’un médicament ou d’un dispositif médical et coordonner toutes les équipes pour respecter le délai et le coût annoncé. 

• Veiller à ce que la production soit conforme aux exigences de sécurité et de performance. Préalablement à l’intégration en Master, un niveau Bac+3 est à valider. Il s’agit principalement de licences traitant de la biologie. Licence Sciences de la Vie - Parcours B2MCP : Biochimie, Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie 

Durée : 3 ans (niveau Bac+3) – Modalité : formation initiale, alternance ou à distance. Campus : Mont-Saint-Aignan, UFR Sciences et Techniques. Le parcours Biochimie, Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie (B2MCP) de la Licence Sciences de la Vie propose une solide formation de base dans les domaines de la biochimie, de la génétique, et de la biologie cellulaire et physiologique. 

Ce programme est conçu pour offrir une vision complète des sciences de la vie, en préparant les étudiants à comprendre les mécanismes du vivant, depuis les molécules jusqu’aux organismes. Exemple de compétences acquises : 

• Maîtriser les bases scientifiques nécessaires pour analyser les mécanismes biologiques complexes. 

• Utiliser des outils et méthodes pour interpréter des données expérimentales en laboratoire. 

• Appliquer des connaissances en physiologie, génétique et biochimie pour résoudre des problématiques en santé ou biotechnologie. 

Poursuites d’études : 

• Intégration de la Licence Professionnelle BIO3 après de la 2ème année de licence 

• Master Ingénierie de la Santé : avec des parcours comme Biotesting des Biomédicaments (IS-Bio2) ou Analyse et Qualité en Bio-industries (IS-AQBio). 

• Master Microbiologie : se concentre sur la microbiologie industrielle et les biotechnologies. 

• Master Biologie Santé 31 Licence Sciences de la Vie - Parcours IS : Ingénierie de la Santé Durée : 3 ans (niveau Bac+3) – Modalité : formation initiale, alternance ou à distance. Campus : Evreux, UFR Sciences et Techniques. 

L’objectif du parcours Ingénierie de la Santé est d’offrir une formation pluridisciplinaire intégrant les notions récentes théoriques et pratiques en microbiologie industrielle, cellulaire et contrôle qualité, chimie analytique et physico-chimie des matériaux. 

o Master Microbiologie, Santé, Bien-être et Industrie : 

Durée : 2 ans (niveau Bac+5) – Modalité : formation initiale. 

Ce parcours fournit de solides connaissances générales et des savoirs nécessaires à la compréhension des concepts fondamentaux et des outils méthodologiques en microbiologie pour exercer des secteurs variés tels que la santé, l’agroalimentaire, les biotechnologies, et l’environnement. Multidisciplinaires, intégrant des mises en situation professionnelle, et s’appuyant sur un large réseau de laboratoires et de structures d’innovations ou de transfert de technologie, ces apprentissages prépare les étudiants à intégrer directement le monde professionnel ou à poursuivre une carrière dans la recherche. 

Exemples de compétences acquises :

• Maîtriser l’analyse des microorganismes à l’aide d’outils modernes, comme l’analyse génétique, la transcriptomique ou la protéomique pour permettent de décrypter les mécanismes biologiques complexes afin de mieux lutter contre les infections et d’utiliser à bien les microbiotes ou les adaptations microbiennes. 

• Savoir déployer les méthodes essentielles de culture de microorganismes, d’analyse génétique et de tests de contrôle qualité pour produire des médicaments, contrôler la qualité alimentaire ou développer des solutions environnementales innovantes. 

• Pouvoir organiser des expériences en laboratoire, encadrer des équipes et suivre des projets microbiologiques en respectant les normes de qualité et de sécurité pour choisir les bonnes approches méthodologiques pour résoudre des problématiques industrielles ou environnementales. 

Métiers visés 

• Chef de projet en microbiologie : Coordonne le développement de méthodes, produits ou procédés en microbiologie, de la conception à la mise sur le marché, pour répondre aux besoins industriels. 

• Chercheur ou enseignant-chercheur : Conduit des recherches et des enseignements pour découvrir de nouvelles applications des microorganismes et enseigne au futurs talents de demain. 

o Master Sciences du Médicaments et des produits de santé 

Master 2 Parcours Management de Projet dans les Industries de Santé 

Durée : 1 an Modalités : Formation en alternance - Effectif maximum : 18.

Cette formation prépare les étudiants à des postes de responsabilité dans les industries de santé, comme la pharmacie ou les dispositifs médicaux. Elle leur enseigne à gérer des projets complexes, à planifier la production, à organiser les équipes et à anticiper les défis économiques ou juridiques liés à ces secteurs. Grâce à un apprentissage en alternance, les futurs pharmaciens acquièrent une solide expérience pratique tout en développant des compétences en négociation, en gestion des ressources humaines et en stratégie d’innovation. 

Exemples de compétences acquises 

• Planifier et organiser la fabrication de médicaments ou d'équipements médicaux. 

• Résoudre des problèmes et prendre des décisions en situation complexe dans un contexte de produits de santé. 

• Comprendre les réglementations et anticiper leur impact sur l’industrie. 

• Proposer des solutions innovantes pour améliorer les processus et réduire les coûts. 

Master Ingénierie de la Santé (IS) : ✓ Parcours Analyse et Qualité en Bio-industries (IS-AQBio) 

Durée : 2 ans (niveau Bac+5) – Modalité : alternance en 2ᵉ année - Effectif maximum : 18.

Ce parcours se concentre sur les procédés industriels et la gestion de la qualité dans les laboratoires pharmaceutiques ou les usines de bioproduction. L’objectif est de garantir que tous les processus respectent les standards réglementaires et produisent des bioproduits conformes.

Exemple de compétences acquises : 

• Mettre en place des procédures pour garantir que chaque étape de la fabrication est réalisée correctement. 

• Vérifier que les machines et les outils de production fonctionnent conformément aux normes. 

• Rédiger des rapports techniques pour assurer la traçabilité et la conformité des médicaments. 

Métiers visés : 

• Responsable qualité et métrologie : coordonne les systèmes de contrôle qualité et de mesure. 

• Responsable d’un secteur fabrication et/ou conditionnement : supervise les opérations de production et d’emballage des médicaments. 

• Ingénieur validation et techniques : améliore et certifie les processus et équipements industriels. 

✓ Parcours Ingénie Qualité des Bioproduits (IS-IQBio) 

Durée : 2 ans (niveau Bac+5) – Modalité : formation initiale. 

L’objectif général du parcours Ingénierie Qualité des Bioproduits (IQ Bio) du master Ingénierie de la Santé est de conférer aux diplômés une combinaison des compétences fondamentales et techniques rencontrées dans les secteurs industriels visés et des compétences de management nécessaires à la prise en charge de ces problématiques pour les secteurs pharmaceutique, agroalimentaire, cosmétique et biotechnologique. 

La gestion des problématiques techniques, réglementaires et documentaires liées à chaque étape de la production d’un bioproduit, depuis les Achats jusqu’à la Satisfaction-Client s’appréhende de façon nécessairement transversale et pluridisciplinaire. Souvent conduite par un service d’Assurance-Qualité, elle requiert des cadres capables de jouer un rôle pivot et intégrateur entre les différentes structures de l’entreprise.